Интерактивная парта может быть дополнена модулем «Цифровые
Лаборатории» для углубленного и предметного изучения Физики, Химии и
Биологии за счет поставляемых измерительных и демонстрационных
датчиков подключаемые непосредственно в парту с возможностью
отображения данных на дисплее.
Приобрести данный модуль можно в любой момент пользования
интерактивными партами т.к. не требует внесения конструкторских
изменений в парту.
Модуль «Цифровые лаборатории» позволяет проводить точные и
наглядные эксперименты в реальном времени с мгновенной визуализацией
результатов (графики, таблицы, диаграммы). Повышать мотивацию
учащихся за счёт интерактивного, исследовательского подхода к обучению.
Развивать навыки научного мышления: формулировка гипотез, сбор и анализ
данных, постановка выводов. Соответствовать требованиям ФГОС и
проектного обучения, позволяя реализовать компетентностный подход и
формировать функциональную грамотность учащихся.
Включает в себя:
-Программное обеспечение
-Набор датчиков
Возможности:
Физика:
• Определение электрической емкости конденсатора методом суммирования
элементарных зарядов, стекающих с его обкладок
• Измерения электрического тока и разности потенциалов. Закон Ома для
однородного участка цепи
• Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока
• Измерение удельного сопротивления проводника
• Определение вольтамперных характеристик полупроводникового диода
• Колебательный контур в цепи переменного тока
• Изучение работы трансформатора
• Изучение закона Кулона
• Исследование зависимости удельного сопротивления различных материалов от температуры
• Определение КПД нагревательного прибора
• Магнитное поле одиночного проводника и рамки с током и изучение явления электромагнитной индукции
• Изучение газовых законов
• Молекулярно-кинетическая теория. Уравнение состояния идеальных газов
• Исследование политропного процесса сжатия воздуха
• Определение удельной теплоемкости различных тел калориметрическим методом
• Изучение процесса кипения воды
• Определение удельной теплоты плавления льда
• Изучение кинематики равномерного и равноускоренного прямолинейного
движения
• Изучение кинематики вращательного движения
• Исследование силы трения. Определение коэффициента трения скольжения и силы трения покоя
• Закон сохранения импульса. Упругое и неупругое соударение тел
• Определение сил упругости и жесткости пружины
• Определение параметров свободных колебаний нитяного маятника и ускорения свободного падения
• Исследование фазовых переходов " жидкость - пар"
• Определение теплопроводности различных тел
• Изучение скорости звука и процессов отражения звука
• Изучение отражения света, интерференции и дифракции
Химия:
• Изучение процесса электролиза
• Изучение кислотности различных проб водопроводной и бутилированной питьевой и минеральной воды
• Исследование экзотермических и эндотермических реакций
• Изучение химического катализа
• Исследование теплового эффекта горения топлива
• Изучение строения пламени
• Определение температуры кипения воды
• Изучение нагрева веществ
• Исследование температуры плавления и кристаллизации
• Изучение водопроводной и дистиллированной воды
• Экспериментальное исследование роста кристаллов
• Изучение пересыщенных растворов
• Определение концентрации веществ колориметрическим методом
• Изучение кристаллогидрата
• Изучение окислительно-восстановительных реакций
• Изучение кислот и оснований по индикаторам и pH среды
• Изучение реакций обмена и нейтрализации
• Изучению соединений с немолекулярной решеткой
• Изучение эффектов растворения веществ в воде
• Изучение влияния растворителя на диссоциацию
• Изучение электролитов и не электролитов
• Экспериментальное изучение сильных и слабых электролитов
• Изучение свойств аммиака
• Экспериментальное определение скорости реакции
• Изучение восстановительной способности металлов
Биология:
• Строение растительной и животной клеток
• Изучение органов цветкового растения, корневой системы, листьев; строения цветка и семян; строения водорослей, мхов и папоротников
• Передвижение воды и минеральных веществ по стеблю
• Свойства кости
• Размножение комнатных растений
• Изучение экосистемы определенной местности
• Восприятие света. Особенности зрительного анализатора. Строение человеческого глаза.
• Изучение и определение параметра pH
• Изучение освещенности рабочего места и утомляемости
• Изучение параметров почвы и водных растворов удобрений
• Исследование фотосинтеза и транспирации растений
• Исследование газообмена растений
• Экспериментальная диагностика слухового анализатора
• Изучение сердечно-сосудистой системы человека в нагрузке
• Изучение процесса дыхания человека. Дыхание в нагрузке
• Функции кожного покрова. Защита от солнечных лучей. Тона кожи.
• Изучение процесса поглощения углекислого газа растениями и вырабатывание кислорода
• Изучение грибной системы
Неотъемлемым плюсом данной интерактивной парты является возможность менять предмет обучения в классе и использовать интерактивные парты с другими доступными модулями, а так же расширять возможности обучения в стандартный школьных занятиях посредством использования интерактивного оборудования с базовым, поставляемым программным обеспечением.